战神28app官方版 - 湄潭门户网 - hvod.net

战神28app官方版

类型:软件专题

版本:V2.5

更新:2020-07-08 21:23

大小:81.6MB

系统:Android0.2.x以上

语言:简体/繁体

点击:20202 次

评论:46 条

战神28app官方版

旺旺斗地主下载

第42封来信引发的思考……

引子:每一个学困生的背上都有一副沉重的十字架,那是一副无形的镣铐,让一颗鲜活的心在它的禁锢下日渐沉沦,让一个蓬勃的生命在它的重压下丧失了激情,然而,因为它无形,我们往往以为它不存在。

第42封信,终于来了,尽管它姗姗来迟,但我仍欣喜不已。坐在办公桌着,端详着这封企盼中的来信:信封是普通的信封,上面的字也不甚工整,但看得出写得很用心,最难得的是格式很正确。拆开信封,抽出信笺,一行行字映入眼帘:

“亲爱的王老师:

您好吗?我不知道这封信能不能到您那儿,因为我不太会写信,这是我第一次写,有些地方肯定不付(符)合要求……”

读着读着,我的眼角禁不住有些湿润,被孩子的真情感动着,同时庆幸自己当初的选择……

一个月前的周末我布置了一项作业:让学生给我写一封信并通过邮局寄给我。这项作业一是为了让学生掌握书信的常规格式及如何寄信,还有一点是为了与学生沟通沟通思想。

作业布置下去,一封封来信陆续送来。一封,两封,三封……一共41封。怎么?少了一封。我拿出花名册逐一对照,噢,又是他,那个让我操碎了心的孩子。从三年级我接手这个班后,他就上了我的“特别关注”榜,几乎天天要催他的作业,几乎每节课都要帮他把涣散的目光“拽”回课堂。“老师,我的作业忘家里了,明天我带来。”几乎这句话也成了他敷衍老师的习惯性借口。我向他以前的班主任老师询问情况,班主任摇摇头说:“没治了,他一直这样‘明日复明日’地应付。”不行,我可不容许自己的学生这样“混”日子。对,找他父母联手帮助孩子。可了解才知道,孩子的父母都是做生意的,父亲常年在外奔波,母亲在菜市场有个固定摊位,天天起早贪黑根本无暇照管他。他呢?今天跟着这个亲戚住一段,明天又跟着那个亲戚住一段,就像一个没有家的流浪儿。唉,看来“外援”是没希望了,还是靠自己吧。第二天,我把自己的决心与其他两位任课老师说了,他们很支持,表示与我“并肩作战”。

真俯下身子,才发现“冰冻三尺非一日之寒”,孩子的基础差得让我目瞪口呆,三年的学习在他头脑中存留的知识不足20%。“别放弃,把零当起点,蚂蚁搬家──慢慢来吧。”多少次面对他的敷衍、抗拒甚至是谎言,我灰心丧气时,总是用这句话鼓励自己。我知道,很多时候不是孩子不想学,是他对学习丧失了信心;不是孩子不想进步,是目前的学业对他来说太难了;不是他故意捣蛋气老师,是巨大的困难和无助令他无从选择……功夫不负有心人,在我的鼓励和紧盯严管下,孩子的学习状态逐渐好转,最起码从不交作业,到偶尔不交作业……比如,像这次写信的作业,便成了“偶尔”中的一次。

怎么办呢?我答应要给每一个孩子写回信的,他的回信该怎么写呢?“用心灵赢得心灵!以人格塑造人格!”李镇西老师的这句话倏然闪过脑海,是啊,

爱就应该是这样的,是“随风潜入夜”的无形播洒,是“润物细无声”的悄然指引。想到这儿,我拿起了笔……

“上一周我收到了同学们的来信,我非常高兴,读你们的信真是一件特别幸福的事啊……”我站在讲台上说这些的时候,他一直低垂着头。“我的回信也写好了,现在送给大家……”我依次读着同学们的名字,当读到他的名字时,他显然吃了一惊,不敢相信地望着我。我笑着看着他,轻声说:“你的,来拿吧。”他犹疑地走过来,低垂着眼帘,从我手中接过信。

今天,他的信终于来了,尽管是一封迟到的来信,但我心足矣。一口气读完信,心里像打翻了五味瓶,有酸有甜有苦有辣,更多的则是自责。信中的许多话语在我脑海中挥之不去……

“老师,我是个坏学生,可是没想到你还那么夸我(我的去信中,举出了他许多优点)……我心里真的觉得学习没意思,很想跟着妈妈去买(卖)菜,那样,我就能天天看到她……”

“在学校里,我没有朋友,在家里也没有,大人们都在忙自己的事情……您说是我的朋友,真的吗?我有些怕您,但也想见到您。你用手摸我的头时,我很幸福……但是老师,我也有不喜欢你的地方,比如上课你爱第一个叫我回答,每次我总答不好,真丢人。你每次讲完了课总是要走到我身旁,问我听懂没听懂,我感觉很难受,还有你经常把我带到办公室补课,有那么多老师在那里,我也很难受,根本学不进去……”

句句如针,扎得我心痛。一直觉得自己在为孩子殚精竭虑地处处考虑,却忽视了孩子心中最渴望的尊严,只把他看作一个需要教育的对象,而没有看到他是一个完整的人;只把教好他看作是一份责任,而没有意识到这是对生命的重新塑造。自以为是个爱学生的老师,原来自己的爱是多么盲目、多么肤浅、多么自私啊!审视自己为师以来所教过的那些所谓的“差生”“后进生”“学困生”,重新咀嚼与他们相处的桩桩琐事,幡然明白,原来每一个学困生的背上都有一副沉重的十字架,那是一副无形的镣铐,让一颗鲜活的心在它的禁锢下日渐沉沦,让一个蓬勃的生命在它的重压下丧失了激情,然而,因为它无形,我们往往以为它不存在。

“左也是差,右也是差,一旦打上‘差’的烙印,在老师和同学面前永难翻身。在那些人人皆知的‘特别关心’背后,倒下的是我的自尊。”这是一名读初二的“差生”在自己博客中写下的感言。这不仅使我联想到李宇春唱的一首名为《差生》的歌,那沉闷的曲子无助的歌词所飘浮着的灰色期盼。“差生像是走在陌生的街,却也希望能够把梦实现,害怕眼光反正我不想看见,谁说我就只有昨天?”多么痛心的感慨!多么无助的呼唤!记得有一位名人讲过:“每个人都是掌声中的成功者,叹息中的失败者。”让我们这些为人师者携起手来吧,多给这些所谓的“差生”“后进生”“学困生”以激励的掌声,多给他们干涸的心灵以赞誉的雨露,用无私真诚的爱帮他们从十字架的禁锢和重压下挣脱出来,让这些埋在层层伤痂下的生命重焕光彩。

。
展开内容介绍

官网APP客户端截图

  • 调查:日本企业称政府1万亿美元刺激举措太少太晚
  • 欧元区业务活�动降至纪录低点 欧股收盘走高
  • 短短两周  美国抹掉了金融危机以来近半就业增长
  • 云南�大理州洱源县发生3.0级地震 震源深度8千米

最新版应用点击地址

相关新闻

安卓版教程

相关手机版APP安装

网友评论(49)

  • 白石友理を 07-08 18:37

    人教版九年级语文上册 课文注释复习资料

  • 北原寧々を 07-08 15:54

    白光led现状和问题

  • 瑞樹ななを 07-08 11:52

    ED治疗仿制药销售额不达标 莱美药业独家销售代理权或取消

  • REN(月乃なつき)を 07-07 04:07

    台风丹娜丝接近台湾 停班停课资讯持续更新

  • 恵凛音を 07-06 05:40

    文化地图表达研究_以广西文化地图系列为例

手机客户端教程

苹果IOS版资讯